25.6.11
24.6.11
Σχόλιο για την 80η ΓΣ της ΔΟΕ
23.6.11
Oι υποψηφιότητες για το ΔΣ της ΔΟΕ από τη ΔΑΚΕ ΠΕ
20.6.11
Για τη σκευωρία του Βατοπεδίου
Το δικαστήριο έκρινε συκοφαντικές τις αναφορές των δημοσιογράφων Γιάννη Ντάσκα, Γιώργου Βλάχου και Γιώργου Αυτιά, στο πρόσωπο του πρώην υπουργού και επιδίκασε να πληρώσουν το ποσό των 15.000 ευρώ (ο καθένας). Να υπενθυμίσουμε ότι ο πρώην υπουργός ζητούσε ως αποζημίωση 100.000 ευρώ.
Σε σχετική ανακοίνωσή του ο κ. Θ. Ρουσόπουλος αναφέρει: «Τρία χρόνια μετά από μια τεράστια προσωπική, οικογενειακή και κοινωνική περιπέτεια, όλες οι εις βάρος μου κατασκευασμένες κατηγορίες κατέπεσαν η μία μετά την άλλη με τον πλέον πανηγυρικό τρόπο».
17.6.11
Mείζον πρόγραμμα πασοκικής επιμόρφωσης
ΜΕΙΖΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ
ΜΑΘΗΜΑ 1ο : «…ΠΑ.ΣΟ.Κ…»
Ξεκίνησε χθες το πρόγραμμα της «Μείζονος Επιμόρφωσης». Κάτω από το βαρύγδουπο τίτλο της κρύβεται η ωμή πραγματικότητα. Τα κοινοτικά κονδύλια πρέπει να αξιοποιηθούν και η εκπαιδευτική πράξη οφείλει να προσαρμοστεί στις διαδικασίες απορρόφησής τους. Τα επιμορφωτικά κέντρα της «μείζονος επιμόρφωσης» λειτουργούν σε άλλες σφαίρες, σε μια εικονική πραγματικότητα. Εδώ τίποτα δεν ακούγεται για συγχωνεύσεις σχολείων, για την εκπαίδευση που επαιτεί κονδύλια λειτουργίας, για την κατάργηση της μετεκπαίδευσης, του ολοήμερου, της δεύτερης ξένης γλώσσας, για τους διορισμούς που δε θα γίνουν, για τα κοινοτικά κονδύλια που αξιοποιούνται για μια αδιανόητη προπαγάνδα τύπου δικτατοριών Λατινικής Αμερικής.
Οι «επιμορφούμενοι» ανοίγουν τα βιβλία του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου και μαθαίνουν για ένα νέο σχολείο όπου παρέχεται : « Δημόσια, δωρεάν και υψηλής ποιότητας παιδεία για όλους. Κεντρική προγραμματική δέσμευση του ΠΑΣΟΚ. Η εκπαίδευση παραμένει προτεραιότητα στον προϋπολογισμό !!!!!...».
Η εισαγωγή του «εκπαιδευτικού υλικού» του προγράμματος της Μείζονος Επιμόρφωσης, είναι ένα συνονθύλευμα κούφιων λόγων και εντυπωσιακών κενολογιών. Αναμενόμενο. Δεν προξενεί καμία έκπληξη σε κανέναν (Επιφυλασσόμαστε να το σχολιάσουμε σε επόμενη ανακοίνωση). Αυτό όμως που ξεπερνάει κάθε προηγούμενο είναι η ευθύτατη αναφορά σε πρόγραμμα κομμάτος.
Από πού άντλησαν το δικαίωμα τα κομματικά ανδρείκελα του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου να χρησιμοποιήσουν κονδύλια που εκταμιεύτηκαν με, υποτιθέμενο, σκοπό την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών για να ασκήσουν άθλια κομματική προπαγάνδα;
Καλούμε τους συλλόγους εκπ/κών Π.Ε. και τη Δ.Ο.Ε. να καταδικάσουν την αήθη ενέργεια της Υπουργού Παιδείας και των υπαλλήλων της και να ζητήσουν την άμεση απόσυρση του απαράδεκτου προπαγανδιστικού εγχειριδίου.
Ουσιαστική επιμόρφωση μπορεί να υπάρξει με τον κεντρικό συντονισμό των επιμορφωτικών δράσεων με βάση τις πραγματικές ανάγκες της εκπαίδευσης καθώς και με την πλήρη επαναλειτουργία της Μετεκπαίδευσης για όλους τους εκπαιδευτικούς. Η «επιμόρφωση» με την ευκαιριακή χρήση κοινοτικών κονδυλίων είναι αποσπασματική, δίχως εκπαιδευτικό σχεδιασμό και περιεχόμενο.
Σε καμία περίπτωση δεν ανεχόμαστε να είναι στυγνή προπαγάνδα.
Δ.Α.Κ.Ε./Π.Ε. των συλλόγων «Αθηνά» και «Αριστοτέλης»
16.6.11
Συνδικαλιστικός τουρισμός
7.6.11
Η δεύτερη ξένη γλώσσα στον καιρό του Μνημονίου
Στο πλαίσιο της « αναβάθμισης » της Εκπαίδευσης το Υπουργείο Παιδείας με καινούρια απόφαση γυρίζει χρόνια πίσω το Δημοτικό σχολείο και διαλύει τις ευκαιρίες παιδιών για εκμάθηση ξένων γλωσσών της επιλογής τους.
Μέχρι πρότινος τα παιδιά στο σχολείο μάθαιναν μια ξένη γλώσσα και στις τάξεις Ε΄ και ΣΤ ,επέλεγαν μεταξύ δύο γλωσσών (Γαλλικά και Γερμανικά) άλλη μία ως δεύτερη ξένη γλώσσα.
Σύμφωνα, λοιπόν με την απόφαση που υπέγραψε η υφυπουργός Εύη Χριστοφιλοπούλου, με αριθμ. πρωτ.: Φ.12/ 518 / 61284/Γ1/ 27-5-2011 Υπουργική Απόφαση με θέμα: «Διδασκαλία ξένης γλώσσας στα δημοτικά σχολεία», η οποία εστάλη για δημοσίευση στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως και σύμφωνα με την οποία, από το σχολικό έτος 2011-2012 η 2η ξένη γλώσσα, η οποία θα διδάσκεται στις Ε΄& Στ΄ τάξεις των 6/θεσίων και άνω δημοτικών σχολείων, καθώς και των σχολείων με ΕΑΕΠ, θα είναι μόνο μία σε κάθε σχολική μονάδα, Γαλλική ή Γερμανική.
Η κυβέρνηση βλέποντας πως δεν τα βγάζει πέρα με το οικονομικό της πρόγραμμα και με τον γνωστό τρόπο του αιφνιδιασμού και του κατεπείγοντος αποφασίζει να ΄΄κουρέψει΄΄ τις ειδικότητες με συνοπτικές διαδικασίες!
Αποφασίζει «εν θερμώ» και χωρίς κάποιο παιδαγωγικό στόχο να αλλάξει ζώες εκπαιδευτικών όπως αυτές των συναδέλφων της Γαλλικής και Γερμανικής Γλώσσας - που σχεδόν πάντα δουλεύουν ως ωρομίσθιοι σε δυο, τρία και τέσσερα Δημοτικά σχολεία, με χαμηλότατες αποδοχές - θεωρώντας τους «περιττούς» και αχρείαστους σε μια εποχή που όλα είναι θυσιασμένα στο βωμό της εξοικονόμησης χρημάτων.
Επίσης πολλοί γονείς κατηγορούν τους κυβερνώντες πως με αυτόν τον τρόπο τα παιδιά τους θα αναγκαστούν να στραφούν στα φροντιστήρια και έτσι θα επιβαρυνθεί ακόμη περισσότερο ο ήδη ρημαγμένος οικογενειακός προϋπολογισμός.
Με τις αποφάσεις για συγχωνεύσεις, καταργήσεις, υποβαθμίσεις των σχολείων της χώρας,
Με την νέα απόφαση για τα Ολοήμερα και τέλος με τον περιορισμό στην διδασκαλία των ξένων γλωσσών η κυβερνητική αυτή πολιτική με εμφανή και επιθετικό τρόπο στοχοποιεί την παιδεία, που είναι ένας από τους βασικούς πυλώνες της εύρυθμης κρατικής λειτουργίας.
Είναι πλέον φανερό σε όλους ότι στη χώρα αυτή η έλλειψη δεν σημειώνεται στα χρήματα αλλά στην δημοκρατική αντίληψη του τι είναι κράτος και πως αυτο λειτουργεί.
Τα μέλη της Δ.Α.Κ.Ε/Π Ε στον Σύλλογο Δασκάλων και Νηπιαγωγών Χαλκίδας
Λούκας Παναγιώτης & Μπλέτσας Χρήστος
Ψήφισμα εκ-κών φορέων Ηρακλείου Κρήτης για την κατάργηση της 2η ξένης γλώσσας
Ψ Η Φ Ι Σ Μ Α Δ Ι Α Μ Α Ρ Τ Υ Ρ Ι Α Σ
ΕΛΜΕ Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ
ΣΥΛΛΟΓΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Α/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ :
«ΔΟΜΗΝΙΚΟΣ ΘΕΟΤΟΚΟΠΟΥΛΟΣ»
«ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ»
«ΦΑΙΣΤΟΣ»
ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ
ΕΝΩΣΕΙΣ ΓΟΝΕΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ: ΑΛΙΚΑΡΝΑΣΟΥ – ΓΟΥΒΩΝ
ΕΝΩΣΕΙΣ ΓΟΝΕΩΝ ΔΗΜΩΝ: ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ – ΜΑΛΕΒΥΖΙΟΥ – ΜΙΝΩΑ ΠΕΔΙΑΔΑΣ
ΣΥΛΛΟΓΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΓΑΛΛΙΚΗΣ & ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ
Η πολιτική του Μνημονίου συνεχίζεται και στη Δημόσια Εκπαίδευση. Μετά τη δραματική μείωση των δαπανών για την Παιδεία, την κατάργηση – συγχώνευση σχολείων, την κατάργηση της πρόσθετης διδακτικής στήριξης και της ενισχυτικής διδασκαλίας, την πρόσφατη απόφαση για το κλείσιμο των ολοήμερων σχολείων, το Υπουργείο Παιδείας με πρόσφατη αιφνιδιαστική απόφαση στην εκπνοή της σχολικής χρονιάς, υποβαθμίζει περαιτέρω τη διδασκαλία των Ξένων Γλωσσών στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Από το επόμενο σχολικό έτος, οι μαθητές, στο Δημοτικό και στο Γυμνάσιο, δεν θα έχουν πλέον δικαίωμα να επιλέξουν και να διδαχθούν τη δεύτερη γλώσσα της προτίμησής τους, όπως ίσχυε μέχρι τώρα. Θα υποχρεωθούν αναγκαστικά να διδαχθούν τη γλώσσα που θα αποφασίσει η πλειοψηφία των μαθητών ή που θα επιβληθεί από τη Διοίκηση στην τελική φάση της διαδικασίας χαρακτηρισμού του σχολείου τους.
Οι παραπάνω Υπουργικές Αποφάσεις θίγουν άμεσα τους μαθητές καθώς έχουν ως αποτέλεσμα :
· την επιβολή και όχι επιλογή της 2ης ξένης γλώσσας που αποτελεί βασικό κίνητρο μάθησης,
· την αναγκαστική μετακίνηση των παιδιών σε άλλο σχολείο στην περίπτωση που η επιλογή τους
δεν είναι σύμφωνη με τη 2η ξένη γλώσσα του σχολείου φοίτησης,
· την ασυνέχεια στην εκπαιδευτική διαδικασία καθώς πολλοί μαθητές θα υποχρεώνονται να
παρακολουθήσουν άλλη 2η ξένη γλώσσα από αυτήν που διδάχθηκαν τα προηγούμενα χρόνια
· τη δημιουργία πολυπληθέστερων τμημάτων με τα γνωστά αποτελέσματα,
· την αποσύνδεση της ξενόγλωσσης διδασκαλίας στο Δημόσιο Σχολείο από το Κρατικό
Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας του ίδιου του Υπουργείου Παιδείας.
Εμείς, οι εκπαιδευτικοί και οι γονείς θεωρούμε ότι η απόφαση του Υπουργείου:
· ακυρώνει την ίδια τη διδακτική πράξη κι εκδιώκει ουσιαστικά κι απροκάλυπτα τη διδασκαλία
της β’ ξένης γλώσσας από το δημόσιο σχολείο,
· στερεί από τα παιδιά το αναφαίρετο δικαίωμά τους να εφοδιαστούν με τη γνώση μιας δεύτερης
ξένης γλώσσας, εφόδιο απαραίτητο προκειμένου να ανταποκριθούν με επιτυχία και αξιώσεις στις
απαιτητικές σύγχρονες συνθήκες,
· αφαιρεί δε το δικαίωμα στη μόρφωση από τα παιδιά που δεν έχουν τη δυνατότητα άλλης
πρόσβασης σε αυτή, εκτός από το δημόσιο σχολείο.
Α Ρ Ν Ο Υ Μ Α Σ Τ Ε :
· να αποδεχτούμε μια διαδικασία που καταδικάζει τα παιδιά στον καταναγκασμό και την αμάθεια,
· να συναινέσουμε στο να υποβληθούν τα παιδιά μας σε μια διαδικασία εξαναγκασμού που
υπονομεύει την αντίληψη των παιδιών μας για το σχολείο και το ενδιαφέρον τους για τη γνώση,
· Οι μεν εκπαιδευτικοί : να νομιμοποιήσουμε αυτή την απαράδεκτη και αντιπαιδαγωγική
διαδικασία,
· Οι δε γονείς : να καταθέσουμε δήλωση προτίμησης για 2η ξένη γλώσσα σε δημοτικό και
γυμνάσιο ΚΑΙ αποσύρουμε τις ήδη κατατεθείσες δηλώσεις ως άκυρες λόγω μη επαρκούς
πληροφόρησης των γονέων.
Α Π Α Ι Τ Ο Υ Μ Ε:
την ανάκληση των δυο Υπουργικών Αποφάσεων και την έκδοση νέων οι οποίες θα επαναφέρουν το καθεστώς της παράλληλης διδασκαλίας.
ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ ΑΠΟΦΑΣΙΣΜΕΝΟΙ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΟΥΜΕ ΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΜΑΣ ΜΕΧΡΙ ΤΗΝ ΤΕΛΙΚΗ ΔΙΚΑΙΩΣΗ.
6.6.11
5.6.11
4.6.11
2.6.11
Τα κάστρα πέφτουν από μέσα
Στις 12 Μαρτίου στο συνέδριο της παράταξης τα στελέχη μας εξέλεξαν νέο πρόεδρο και Κ.Ε .
Τρεις μήνες μετά οι εκλογικές διαδικασίες ανάδειξης αντιπροσώπων για την 80η Γ.Σ της ΔΟΕ επιβεβαιώνει με τον πλέον τραγικό τρόπο ότι κάποιοι έμειναν στις εσωπαραταξιακές εκλογές .
Η πτώση της παράταξης και η συρρίκνωση της σε μια εποχή που η κυβέρνηση σαρώνει τα δικαιώματα του κλάδου κάνουν ακόμη πιο τραγική την ήττα μας.
Οι βαρώνοι των Αθηνών και οι ιπποκόμοι τους στην επαρχία επέλεξαν σε αυτές τις εκλογές να πετάξουν λευκή πετσέτα. Επέλεξαν μέσα από την εκλογική συντριβή της παράταξης να αποδείξουν τον αναντικατάστατο ρόλο τους. Πώς αλλιώς να εξηγήσουμε το <<κατόρθωμα >> κάποιων μελών κεντρικής επιτροπής που στις εκλογές των συλλόγων τους η ΔΑΚΕ εξαφανίστηκε .
Το καράβι βούλιαξε και αυτοί που τρύπησαν να ύφαλα του αντί να κρυφτούν κατηγορούν τον καπετάνιο .
Δυστυχώς δεν μπορούμε πλέον να βαδίσουμε όλοι μαζί. Το γόρδιο δεσμό της παράταξης καλούνται να τον λύσουν τα στελέχη της παράταξης στην 80η Γ.Σ της ΔΟΕ.
Κάποιοι κουράστηκαν και κούρασαν.
Η επιστροφή στη σχολική τάξη είναι το καλύτερο φάρμακο .
ΤΣΟΥΜΑΡΙΔΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ
ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΔΑΚΕ Π.Ε ΝΣΕΡΡΩΝ
Ανακοίνωση ΚΕ ΔΑΚΕ ΠΕ για την κατάργηση του Ολοήμερου Σχολείου
Η κυβερνητική αναλγησία συνεχίζεται…
Τώρα έβαλαν στόχο το Ολοήμερο Σχολείο
Οργή και αγανάκτηση έχει προκαλέσει στον εκπαιδευτικό κόσμο και στο σύνολο της ελληνικής κοινωνίας η υπ’ αριθ. Φ. 12/520/61575/Γ1 – 30/5/2011 απόφαση της Υφυπουργού Παιδείας κ. Χριστοφιλοπούλου σύμφωνα με την οποία «To Ολοήμερο Πρόγραμμα θα εφαρμόζεται μόνο στα 6/θέσια και άνω Δημοτικά Σχολεία» και «θα εγγράφονται και θα φοιτούν στο πρόγραμμα του ολοήμερου, οι μαθητές των οποίων και οι δύο γονείς είναι εργαζόμενοι, προσκομίζοντας, σχετική Βεβαίωση του φορέα εργασίας τους ή σχετική δήλωση ανεργίας».
Η Δ.Α.Κ.Ε./Π.Ε. καταδικάζει την απόφαση αυτή που δείχνει για άλλη μια φορά το ανάλγητο πρόσωπο της κυβέρνησης που δε διστάζει, στο βωμό της «εξοικονόμησης» προσωπικού και οικονομικών πόρων, να «θυσιάσει» οργανικές θέσεις εκπαιδευτικών αλλά πάνω απ’ όλα να προσθέσει ένα ακόμα σοβαρό πρόβλημα στην ελληνική οικογένεια που στενάζει κάτω από τα σκληρά μέτρα λιτότητας που η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ εφαρμόζει σε όλα τα επίπεδα της κοινωνικής ζωής.
Η δημόσια και δωρεάν παιδεία γίνεται «όνειρο απατηλό» για αρκετούς από τους μαθητές μας. Το παιδαγωγικό και κοινωνικό έργο που προσφέρει ο θεσμός του ολοήμερου σχολείου στην ελληνική οικογένεια, παρά τις όποιες αδυναμίες του, βρίσκεται στο στόχαστρο των πολιτικών και των αποφάσεων του Υπουργείου Παιδείας.
Καλούμε την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας να ανακαλέσει άμεσα την απόφασή της αυτή.
Οι Έλληνες μαθητές και η ελληνική κοινωνία απαιτούν ίση και δίκαιη μεταχείριση. Το ολοήμερο σχολείο εξυπηρετεί τις ίδιες εκπαιδευτικές και κοινωνικές ανάγκες είτε εφαρμόζεται σε 6/θέσια και άνω είτε σε μικρότερης λειτουργικότητας σχολεία. Ο κλάδος των εκπαιδευτικών στήριξε και στηρίζει τη λειτουργία των ολοήμερων σχολείων που έχουν σημαντική προσφορά στην όλη εκπαιδευτική διαδικασία.
Η κυβέρνηση ας καταλάβει – όσο ακόμα βρίσκεται στην εξουσία – ότι οφείλει να προασπίζει τις αρχές της κοινωνικής δικαιοσύνης και της δημόσιας εκπαίδευσης. Όμως οι μέχρι τώρα ενέργειες της δείχνουν ότι τα παραπάνω είναι άγνωστες έννοιες γι’ αυτήν.
ΟΧΙ ΑΛΛΕΣ ΕΚΠΤΩΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ
ΔΥΝΑΜΩΝΟΥΜΕ ΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΜΑΣ
ΓΙΑ ΝΑ ΠΡΟΑΣΠΙΣΟΥΜΕ ΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ