11.3.13

Προτάσεις-δεσμεύσεις για τη νέα ΔΑΚΕ ΠΕ


Αγαπητοί και αγαπητές σύνεδροι,

Σας γνωστοποιώ τις προτάσεις, οι οποίες θα αποτελέσουν τον οδηγό, εφόσον με τιμήσετε με την ψήφο σας.
Είναι το συμβόλαιό με σας και το εργαλείο αξιολόγησης της δράσης της δικής μου και της Κεντρικής Επιτροπής, βάσει του οποίου στο επόμενο εκλογοαπολογιστικό συνέδριο θα κληθoύμε να λογοδοτήσουμε σε σας.
Γιατί πάνω απ’όλα θεωρώ ότι πρέπει επιτέλους να αποτιναχθεί ο εργατοπατερισμός και να πάμε σε διαδικασίες ανοικτές και ξεκάθαρες. Να αποκτήσουν πλέον όλα τα μέλη μας ρόλο, να ξαναγνωριστούμε.
Είμαι φυσικά ανοικτός σε συμπληρώσεις και διορθώσεις, μέσα στο πνεύμα της απαιτούμενης αλλαγής κι επανεκκίνησης. Ούτε το αλάθητο διεκδικώ. Αυτό άλλωστε το έχουν μόνο όσοι δεν κάνουν τίποτε.
Να σημειώσω δε ότι ενόψει της επικείμενης διαδικασίας εκλογής αντιπροσώπων, οι περισσότερες από αυτές τις προτάσεις θα υλοποιηθούν ενδεχομένως μετά τη λήξη της Γενικής Συνέλευσης.
Συγκεκριμένα λοιπόν:

Οργανωτικά

Θέσπιση κατ’ανώτατο 6ετούς θητείας για τα στελέχη της Κεντρικής Επιτροπής, ΔΣ ΔΟΕ και Προέδρου
Θέσπιση μητρώου μελών ΔΑΚΕ ΠΕ και έκδοση κάρτας μέλους
Θέσπιση άτυπων επιτροπών αναπληρωτών εκπαιδευτικών και νηπιαγωγών, με δυνατότητα συμβουλευτικών παρεμβάσεων στις συνεδριάσεις της ΚΕ
Ενεργοποίηση Γραμματειών θεματικού χαρακτήρα
Αναμόρφωση του διαδικτυακού τόπου, με ανάπτυξη διαδραστικών εργαλείων
Τήρηση πρακτικών σε όλες τις συνεδριάσεις της ΚΕ, όπως και σε συναφείς διαδικασίες (συνέδρια, ημερίδες κτλ). Οποιαδήποτε απόφαση λαμβάνεται να έχει αναφορά σ’αυτά
Συνεδρίαση ΚΕ ΔΑΚΕ ΠΕ δύο φορές το χρόνο στη Θεσσαλονίκη
Oρισμός τομεαρχών-μελών της ΚΕ ανά περιφέρεια κι αρμοδιότητα
Σύσταση άτυπου συντονιστικού οργάνου «ταχείας δράσης», αποτελούμενου από τον Πρόεδρο, μέλος ΔΣ ΔΟΕ, μέλος ΚΕ ΔΑΚΕ ΠΕ και αιρετό εκπρόσωπο ή μέλος ΔΣ Συλλόγου με τοπική ή γνωσιολογική αρμοδιότητα
Γενικά υποχρεωτικός καταμερισμός, λογοδοσία και αξιολόγηση όλων των μελών της ΔΑΚΕ ΠΕ που ενεργά δραστηριοποιούνται στα της παράταξης και ειδικά αυτών που επιλέγονται από την ίδια για υπηρέτηση των συμφερόντων των εκπαιδευτικών

Σχέση ΔΑΚΕ ΠΕ – ΔΑΚΕ ΔΕ –υπερκείμενων ΔΑΚΕ – ΔΑΠ – πολιτικών φορέων

Ορισμός εκπροσώπου από την ΚΕ για τη συνεργασία με τις λοιπές συνδικαλιστικές οργανώσεις και τα κόμματα
Θέσπιση μόνιμης άτυπης επιτροπής συνεργασίας με τη ΔΑΠ-ΝΔΦΚ Παιδαγωγικών και συναφών καθηγητικών τμημάτων
Συχνή όχληση πολιτικών φορέων με σκοπό την ορθή ανάδειξη των ζητημάτων που άπτονται της εκπαίδευσης

Οικονομικά

Καταβολή όλων των οποιωνδόποτε επιπλέον αμοιβών-αποζημιώσεων που νομίμως προβλέπονται σε λογαριασμό με σκοπό είτε τη σύσταση παραταξιακού απεργιακού ταμείου είτε τη στήριξη στελεχών μας (νομική προστασία, σοβαρές οικονομικές δυσχέρειες)

Συνδικαλιστική καθημερινότητα

Υποχρέωση παράστασης στελεχών με απαλλαγή από τα διδακτικά καθήκοντα της ΚΕ ΔΑΚΕ ΠΕ σ’όλες τις δράσεις συνδικαλιστικού περιεχομένου που οργανώνονται από τη ΔΟΕ και την ΑΔΕΔΥ
Προγραμματισμός και λογοδοσία δράσεων και δραστηριοτήτων των περιφερειακών συμβουλίων στην αρχή και τη λήξη του σχολικού έτους
Λογοδοσία όλων των στελεχών που συμμετέχουν σε επιτροπές κτλ, που θα καλούνται να αποδείξουν ότι η πρακτική και η συμπεριφορά τους διέπονταν από παραταξιακή συνείδηση
Ανάρτηση στον ιστότοπο της παράταξης των στοιχείων όλων των εκλεγμένων αιρετών και αντιπροσώπων, όπως και των μελών των Συλλογικών, Νομαρχιακών και Περιφερειακών οργάνων
Ανάρτηση στον ιστότοπο της παράταξης όλων των αποφάσεων των υπηρεσιακών συμβουλίων στην Ελλάδα, με ταυτόχρονη δημοσίευση της άποψης του εκλεγμένου αιρετού της παράταξής μας, με πρωτοβουλία-υποχρέωση των περιφερειακών συμβουλίων

Προγραμματικός λόγος

Επαναδιατύπωση των θέσεων της παράταξης και προτάσεις συγκεκριμένες για τα εκπαιδευτικά ζητήματα στα πλαίσια της σύγχρονης εκπαιδευτικής και κοινωνικής πραγματικότητας.
Επιστημονική τεκμηρίωση των θέσεών μας, ειδικά για τα φλέγοντα θέματα της αξιολόγησης και του πειθαρχικού δικαίου.
Διαδικασία σύντομης αλλά υποχρεωτικής διαβούλευσης μέσω του νέου διαδραστικού ιστότοπου της παράταξης.
Ξεκαθάρισμα του χαρακτήρα της παράταξης ως αυτής που αγωνίζεται αλλά ταυτόχρονα προτείνει, στα πλαίσια της ανάταξης της πατριωτικής εκπαίδευσης για την αναγέννηση του οικουμενικού ελληνισμού.
Διατύπωση κλαδικού λόγου, αλλά και παρεμβάσεις και σε τομείς της κοινωνικής ζωής που κρίνονται παρεμφερείς με την εκπαίδευση.

Αναμένοντας όπως προείπα τις προτάσεις σας, σας ευχαριστώ για το χρόνο που διαθέσατε προς ανάγνωση του παρόντος.

Με εκτίμηση,

ΝΙΚΟΣ ΛΑΓΟΜΙΤΖΗΣ